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印刷媒体技术专业现代学徒制人才培养模式的探

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文章目录

一、印刷专业人才培养模式现状分析

（一）印刷专业在传统教学模式下的实践效果分析

（二）印刷专业在现代学徒制人才培养模式中所存在的问题

二、印刷专业现代学徒制人才培养模式探索与实践

（一）在现代学徒制人才培养模式中明确学校与企业的定位

（二）在现代学徒制人才培养模式中调整人才培养目标

（三）在现代学徒制人才培养模式中优化课程体系

（四）在现代学徒制人才培养模式中创新教学改革

（五）在现代学徒制人才培养模式中创新考核评价机制

（六）在现代学徒制人才培养模式中进行校企资源共享

三、结语

文章摘要:鉴于印刷业综合高技能人才短缺,职业院校培养印刷专业人才与当前企业对人才需求不匹配,现代学徒制培养模式在人才培养方面具有重要作用与独特优势。作为福建省第一批现代学徒制试点单位,晋兴职校印刷媒体技术专业（以下简称印刷专业）联合泉州市哲鑫彩色包装用品工资有限公司、金鹰（福建）印刷有限公司等,共同探索与实践现代学徒制人才培养模式,构建了"二联五合"一体化育人平台,"二联"即校企双方对学徒"联合培养、联合评价","五合"即"教室车间合一、教师师傅合一、学生学徒合一、教学生产合一、作品产品合一",使企业真正参与人才培养全过程,大大提升人才培养质量。

文章关键词:

论文分类号:TS80-4;G712

文章来源：《北京印刷学院学报》网址: http://www.bjysxyxb.cn/qikandaodu/2021/1031/1012.html